Varhaiskasvatuksen opettajapula on ollut kuuma aihe l\u00e4hip\u00e4ivin\u00e4 ja ymm\u00e4rrett\u00e4v\u00e4st\u00e4 syyst\u00e4. Ongelmana on se, ett\u00e4 varhaiskasvatuksen puolelle ei l\u00f6ydy varhaiskasvatuslain vaatimuksien t\u00e4ytt\u00e4v\u00e4\u00e4 henkil\u00f6kuntaa (Uusi-Kraapo 2022). Tilannetta ei helpota se, ett\u00e4 perhevapaan uudistus ja kiristyv\u00e4 talous ajavat vanhempia aikaisempaan ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n ja t\u00e4m\u00e4n my\u00f6t\u00e4 alle 3-vuotiaiden m\u00e4\u00e4r\u00e4 ennakoidaan varhaiskasvatuksessa kasvavan l\u00e4hivuosina (M\u00e4entausta 2022). T\u00e4m\u00e4 tietysti lis\u00e4\u00e4 entisest\u00e4\u00e4n tarvetta hoitajille ja opettajille varhaiskasvatuksen puolella.<\/p>\n
Opettajapula muodostuu suurelta osin vuoden 2018 voimaan tulleen varhaiskasvatuslain korkeakoulutettujen osuuden kasvattaminen kahteen kolmasosaan henkil\u00f6kunnasta ja korkeakoulutettujen sosionomien roolin heikent\u00e4minen varhaiskasvatuksen teht\u00e4viss\u00e4. Aiemmin korkeakoulutetut sosionomit saivat varhaiskasvatuksen opettajan kelpoisuuden, ja heill\u00e4 oli laissa turvattu asema osana henkil\u00f6st\u00f6mitoitusta. Uuden lain my\u00f6t\u00e4 sosionomit menettiv\u00e4t oikeuden opettajan nimikkeeseen ja tilalle luotiin uusi varhaiskasvatuksen sosionomin kelpoisuus. (Maxenius 2022).<\/p>\n
On melkein tragikoomista, kuinka v\u00e4h\u00e4n lainvalmistelussa on tutustuttu korkeakoulutettujen sosionomien koulutuksen sis\u00e4lt\u00f6\u00f6n. Sosionomin tutkinto on laajuudeltaan 210 opintopistett\u00e4 ja varhaiskasvatuksen kandidaattiohjelma on laajuudeltaan 180 opintopistett\u00e4. Korkeakoulutetun sosionomien tutkinto pit\u00e4\u00e4 sis\u00e4ll\u00e4\u00e4n laaja-alaisesti varhaiskasvatuksen tarpeisiin olevia opintoja, kuten lapsiryhm\u00e4n ohjausta, ongelmien ennaltaehk\u00e4isy\u00e4, hyvinvointity\u00f6t\u00e4 ja sosiaalipedagogiikkaa.<\/p>\n
Onkin enemm\u00e4n kuin olennaista muistuttaa, ett\u00e4 suomalainen korkeakoulutus muodostuu kahdesta osasta ammattikorkeakoulutuksesta ja yliopistosta. Pelk\u00e4ll\u00e4 tutkinnon laajuudella voimme n\u00e4hd\u00e4, ett\u00e4 korkeakoulutetut sosionomit ovat koulutetumpia, kuin esimerkiksi varhaiskasvatuksen kandidaatit. Mielest\u00e4mme sosionomien monialainen osaaminen varhaiskasvatuksen ulkopuolelta on ensisijaisesti etu varhaiskasvatukseen, eik\u00e4 heikentyminen.<\/p>\n
Pahinta t\u00e4m\u00e4n aiheen k\u00e4sittelyss\u00e4 on se, ett\u00e4 yliopistoilla ymp\u00e4ri maata tuntuu olevan yksi yhteinen agenda, joka on se, ett\u00e4 yliopisto on korkeakoulu ja muut eiv\u00e4t ole. Turun sanomissa 28.10 3:00 olevassa lukijoilta olleessa kirjoituksessa oli enemm\u00e4n oman agendan ajoa, kuin ratkaisujen l\u00f6yt\u00e4mist\u00e4 varhaiskasvatuksen opettajapulaan (Turun sanomat 2022). Kirjoituksessa nostettuja asioita on hyv\u00e4 k\u00e4yd\u00e4 kriittisesti l\u00e4pi, koska ne eiv\u00e4t kest\u00e4 tarkempaa tarkastelua. Yl\u00f6s nousi ensimm\u00e4isen\u00e4 ongelma siit\u00e4, ett\u00e4 varhaiskasvatuksen opettajista oli pulaa jo ennen uudistusta, mihin t\u00e4m\u00e4 korkeakoulutettujen sosionomien p\u00e4tevyyksien poisto ei auta mill\u00e4\u00e4n tasolla. Eli k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6ss\u00e4 huonosta tilanteesta tehtiin entist\u00e4 huonompi.<\/p>\n
My\u00f6s sosionomien sitoutumista kyseenalaistettiin tutkimuksella, johon ei viitata. Onkohan kyseess\u00e4 yliopiston tekem\u00e4 ja tuottama tutkimus, kun siihen ei uskalleta edes viitata. Pulaa on t\u00e4ll\u00e4 hetkell\u00e4 juuri opettajakoulutuksen k\u00e4ynneist\u00e4, koska t\u00e4m\u00e4 vain yliopiston etua ajava lakimuutos 2018 on mennyt l\u00e4pi ja korkeakoulutettujen sosionomien asemaa heikennettiin vasten varhaiskasvatuksen tarpeita. Toivottavasti my\u00f6s uskallettaisiin tehd\u00e4 tutkimusta siit\u00e4, miten paljon niin sanotusti varhaiskasvatuksen opettajien per\u00e4lauta vuotaa ja kuinka moni hakeutuu maisteriohjelmassa paremman palkan per\u00e4ss\u00e4 luokanopettaja puolelle. Duunitorin mukaan keskim\u00e4\u00e4r\u00e4inen kuukausipalkka teht\u00e4v\u00e4nimikkeelle Lastentarhanopettaja on 2 821 euroa ja keskim\u00e4\u00e4r\u00e4inen kuukausipalkka teht\u00e4v\u00e4nimikkeelle Opettaja on 4 279 euroa kuukaudessa.<\/p>\n
Sosionomi nimikkeen tuleminen osaksi varhaiskasvatuslakia ei kasvata korkeakoulutettujen sosionomien osuutta henkil\u00f6st\u00f6ss\u00e4, vaan muuttaa sosionomien arvoa heikommaksi. My\u00f6s kirjaukset, joiden mukaan p\u00e4iv\u00e4kodin johtajan paikkaan vaatimuksena on yliopistossa suoritettu maisterin koulutus. Samaan aikaan esimerkiksi ammattikorkeakoulun saman laajuuden omaavaa sosionomien YAMK-tutkintoa ei tunnisteta ollenkaan.<\/p>\n
Ammattikorkeakoulujen ei kuulu tyyty\u00e4 tilanteeseen, jossa yliopiston agenda ajaa kaiken, jopa lasten ja p\u00e4iv\u00e4kotien tarpeiden ylitse. My\u00f6s sosionomien m\u00e4\u00e4r\u00e4\u00e4n otettiin kantaa ja se onkin hyv\u00e4 huomio, nimitt\u00e4in opettajapulaan yksinkertainen ratkaisu, antaa korkeakoulutetuille sosionomeille heid\u00e4n p\u00e4tevyytens\u00e4 takaisin, joka heille my\u00f6s kuuluu!<\/p>\n
Kirjoitukseen viitaten, kelpoisuusehdot tulee tehd\u00e4 lasten, ei yliopiston pelkotilojen perusteella. Lapsien edun mukaista on se, ett\u00e4 henkil\u00f6st\u00f6n m\u00e4\u00e4r\u00e4 on riitt\u00e4v\u00e4 ja osaamista l\u00f6ytyy laaja-alaisesti.<\/p>\n
Korkeakoulujen erona on my\u00f6s rahoitus. Ammattikorkeakoulut pystyv\u00e4t kouluttamaan pienemm\u00e4ll\u00e4 rahalla enemm\u00e4n opiskelijoita, kuin yliopisto. T\u00e4m\u00e4 on hyv\u00e4 huomioida varsinkin tilanteessa, jossa varhaiskasvatuksessa on tarvetta p\u00e4teville osaajille nyt, eik\u00e4 huomenna. Pelkk\u00e4 aloituspaikkojen kasvattaminen heikent\u00e4\u00e4 vain ja ainoastaan opetuksen laatua. T\u00e4ss\u00e4 tilanteessa tulee varmistaa tehokas sek\u00e4 laadukas koulutus, johon ammattikorkeakoulut pystyv\u00e4t vastaamaan paremmin kuin yliopistot.<\/p>\n
P\u00e4\u00e4tt\u00e4jille haluamme vain sanoa, ett\u00e4 varhaiskasvatuksen opettajapulaan on yksinkertainen ratkaisu. Palauttaa sosionomeille oikeus varhaiskasvatuksen opettajan teht\u00e4viin! Kaikki muut ratkaisut ovat liian hitaita ja j\u00e4tt\u00e4\u00e4 lapset k\u00e4rsij\u00e4n rooliin.<\/p>\n
Lis\u00e4tiedot
\nMatias Sillanm\u00e4ki
\nhallituksen puheenjohtaja
\nmatias.sillanmaki@opiskelijakunta.net
\n045 670 5011<\/p>\n
Jukka-Pekka Salmela
\nVaikuttamisen asiantuntija
\njukka.salmela@opiskelijakunta.net
\n041 312 3874<\/p>\n
L\u00e4hteet:<\/p>\n
Uusi-Kraapo, Kaisa 2022. P\u00e4iv\u00e4koteihin ei l\u00f6ydy p\u00e4tev\u00e4\u00e4 henkil\u00f6kuntaa \u2013 \u201dVaikeinta on varhaiskasvatuksen opettajien saaminen\u201d, sanoo palvelujohtaja. Yle uutiset. Julkaistu 27.10.2022 11.07. Viitattu 28.10.2022. https:\/\/yle.fi\/uutiset\/74-20002515<\/a><\/p>\n M\u00e4entausta, Riina 2022. P\u00e4iv\u00e4kotien pihoilla piipert\u00e4\u00e4 jatkossa yh\u00e4 pienempi\u00e4 lapsia \u2013 uudet perhevapaat ja kiristyv\u00e4 talous ajavat vanhempia aikaisemmin ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n. Yle uutiset. Julkaistu 25.10.2022 19:19. Viitattu 28.10.2022. https:\/\/yle.fi\/uutiset\/74-20002180<\/a><\/p>\n Turun sanomat 2022. Varhaiskasvatus ei ole sote-palvelu \u2013 p\u00e4iv\u00e4koteihin tarvitaan yliopistokoulutetut opettajat. Turun sanomat. Julkaistu 28.10.2022 3:00. Viitattu 28.10.2022. \u00a0https:\/\/www.ts.fi\/lukijoilta\/5804197<\/a><\/p>\n